6. Tapaantuminen Reflektointi

Lopputulos

 Olemme tehneet ykkösluokkalaisille eurolasku pelin sen tarkoituksena on edistää ykkösluokkalaisten matikka taitoja.
Suunittelimme europeliä joka olisi seikkailupelin typpinen.
Tehtävien jakaminen näin suuressa ryhmässä oli haastavaa lisäksi meidän oli vaikea kekksiä tehtäviä.
Onnistuimme jakamaan tehtävät jotenkin ja tehtävien keksimisessä onnistuimme erinomaisesti.
Ykköset eivät välttämättä pidä pelistä mutta uskomme että he pitävät siitä.

Arvosanat työllemme:

Kokonaisuus: 9+
Työ: 9
Peli: 9
Blogi: 8 1/2
Ryhmän toiminta: 8
Ryhmän jäsenten toiminta prosentteina (0%-20%)
Inka: 18%
Pinja:18%
Roosa: 17%
Emilia:17%
Aksu: 8%   (Ollut poissa)
Petrus: 10%

5.tapaaminen.

Olemme mielestämme onnistuneet pelin teossa erittäin hyvin.
Ykkösluokkalaisilta tuli viime kerralla hyviä ja hyödyllisiä palautteita ja niiden ansiosta voimme parantaa lopullista työtä. Meidän työnjakomme on vaihtelevaa, eli joka tunnilla kaikki tekevät eri työtä kuin viime tunnilla. Ensimmäisellä kerralla esitimme haasteiksi suunnitelman toteuttaminen ja ryhmätyön erimielisyydet, mutta hirveästi näitä haasteita emme ole kohdanneet.

4. tapaaminen

Esittelimme meidän prototyypin ykkösluokkalaisille. He pelasivat peliä. Kommentteja: Vähän liian lyhyt ja helppo, pelistä tykättiin,pelistä voisi tehdä pidemmän,laskut olivat sopivan vaikeita. Aiomme huomioida kommentit ja niiden kautta tehdä muutoksia. Muutamme lopputulosta kommenttien avulla. Mielestämme ryhmämme työskenteli hyvin ja harkitsevasti. Prototyypissämme oli eurolaskuja ja erillaisia tapahtumia mitä sattui matkan aikana. Prototyyppi oli helppo tehdä koska meillä oli valmis suunnitelma siitä. Muista! https://corkboard.me/zPbTLJA2tF  (:
    



1. luokkalaiset pelaamassa prototyyppiämme.



Kolmas tapaaminen: tuotteen suunnittelu

Teemme tällä hetkellä prototyyppiä matikka pelistämme jossa pelaajat heittävät noppaa ja saavat euro laskuja lasket tavaksi. Peli on suunniteltu ykkösluokkalaisille. Sen pitäisi olla tarpeeksi haastava heille. Ykkösluokkalaiset tulevat testaamaan peliimme keskiviikkona toivomme että saamme heiltä positiivistä palautetta pelistämme.
Tehtävien lukeminen saattaa tuottaa vaikeuksia mutta uskomme  että he kuitenkin onnistuvat pelaamisessa.

2.tapaaminen

                                                       Arviointi ja vertailu
http://ratkaisut.sanomapro.fi/workroom-portlet/jsp/presentation/exercises.jsp?mimeType=text/html&view=file&key=rekeen8&kaId=CLO_646708
Tälläisiä töitä on jo olemassa: Eurolaskuja , plus ja miinus, tasatunnit, pitkiä yhteen ja vähennys laskuja, numerot 0-12.
Pelit ovat opettavaisia ja ne ovat meidän mielestä yksinkertaisia sekä helppoja.
Kummankin tehtäväannot on tavutettuja, molemmissa käytetään seteleitä ja kolikoita.

Ensimmäinen tapaaminen.

Hei! Elikkä meidän olisi tarkoitus tehdä matikkapeli. Päätimme tehdä matikkapelin euro laskuista. Pelistä tulee hauska ja sen kautta oppii helposti matikkaa. Suunnittelemme matikkapeliä Metsokankaan koulun ykkösluokille. Siitä on hyötyä jos haluaa oppia laskemaan rahoja. Kysymme lopuksi palautetta pelistämme. Siitä on hyötyä koska,sitä kautta ykkösluokkalaiset oppivat laskemaan matikkaa hauskemmalla tavalla. Haastetta on siinä suunnitelman toteuttamisessa ,ryhmätyössä ja saattaa esiintyä erimielisyyksiä ryhmässä. Haluamme suunnitella pelin mikä on samalla hauska ja opettava. Jaamme tehtävät huolellisesti että kaikille on tekemistä ja vaihtelemme rooleja.